Die Direktion der Institutionen und der Land- und Forstwirtschaft (ILFD) und die Direktion von Grangeneuve wählten den Deutschschweizer Förster aus rund 40 Bewerbungen. Auch die Konsultativkommission von Grangeneuve unterstützte die Kandidatur des 1962 geborenen Seeländers und Vaters von drei erwachsenen Kindern.
Der ausgebildete Förster ist seit 2009 Ausbildungsverantwortlicher für Forstberufe in Grangeneuve. Von 2014 bis 2015 absolvierte er einen CAS Schulleiterausbildung. Seit letztem Herbst leitet er neben den forstwirtschaftlichen Lehrgängen auch das Berufsbildungsamt Bereich Landwirtschaft und Forstwirtschaft. André Stettler ist zudem Vizepräsident der Lehraufsichtskommission der Forstberufe.
Diese Ernennung erfolgt zu einem wichtigen Zeitpunkt für den Bereich Bildung, denn 2020 wurden die Bildungsgänge reorganisiert und zu einer einzigen Einheit zusammengeführt. André Stettler hat diesen Prozess, der noch bis zum Schulanfang 2021-2022 andauern wird, aus der Nähe mitverfolgt. Jedes Jahr besuchen durchschnittlich tausend Schülerinnen und Schüler und Personen in Ausbildung die verschiedenen Ausbildungsgänge in Grangeneuve. Von Grundausbildungen mit EBA und EFZ, über die höheren Berufsbildungen mit Fachausweis und Diplom bis hin zu den vier Höheren Fachschulen von Grangeneuve (Agro-Kaufmann/ Agro-Kauffrau, Agro-Techniker/-in, Lebensmitteltechnologie und, seit Herbst 2020, die neue HF Techniker-in Garten- und Landschaftsbau) wird hier alles angeboten.
André Stettler tritt die Nachfolge von Alexandre Horner an, der ab 2022 in den frühzeitigen Teilruhestand tritt. Die ILFD und die Direktion von Grangeneuve danken ihm für sein Engagement und wünschen ihm für seine weitere berufliche Zukunft alles Gute. Xavier Cudré-Mauroux seinerseits wird seine derzeitige Funktion als Stellvertreter Leiter Ausbildung weiterhin ausüben.
Die Direktion der Institutionen und der Land- und Forstwirtschaft und die Direktion von Grangeneuve gratulieren André Stettler zu seiner Ernennung und freuen sich auf die gemeinsame Zusammenarbeit.
.
