Cannabis - ressources pour la promotion de la santé à l'école | Etat de Fribourg

Les thématiques liées au comportement des jeunes en lien avec la consommation de substances engendrant une dépendance sont traitées dans le cadre des domaines disciplinaires des plans d'études, mais aussi de façon spécifique en lien avec des programmes établis par les établissements scolaires.

Ressources

Programme ACTE /AKTE

Le Programme ACTE vise la prévention des addictions et des conduites à risque des écoliers fribourgeois cycles 2 et 3. Le Programme ACTE soutient les enseignant-e-s dans leur posture préventive en leur permettant de développer leurs connaissances dans les thèmes agréés par le bureau santé à l’école, soit alcool – tabac – cannabis/addictions et (cyber)harcèlement en milieu scolaire.

Des outils pratiques sont proposés dans le dossier ressources afin de poursuivre un travail de réflexion en classe avec les élèves, par exemple dans le cadre des heures de formation générale (cf. PER – plan d’études romand, et Lehrplan 21). Les interventions de théâtre-forum proposées par la troupe théâtrale le Caméléon sont intégrées dans ce concept de prévention conçu pour l’Ecole.

http://www.reper-fr.ch

projet@reper-fr.ch

Interventions en classe par REPER

Dans la situation particulière où un établissement scolaire rencontre une problématique liée à la consommation de cannabis par un groupe d’élèves, les écoles ont la possibilité de faire appel à des professionnels spécialisés dans les problématiques d’addiction et de comportement à risque, pour des interventions en classe :

Dans le cadre d’actions de prévention universelle, pour l’ensemble d’une classe.
Dans le cadre d’action de prévention sélective, pour un groupe identifié d’élèves.

Les interventions de prévention sélective se font en complémentarité et en collaboration avec les partenaires identifiés au sein des établissements (relais santé, travailleurs sociaux scolaires, médiateur-trice-s, enseignant-e-s) et le réseau agréé (Unité mobile, organismes de prévention). Elles nécessitent donc un entretien préalable entre l’école et REPER.

Objectifs :

Information sur le fonctionnement des substances psychoactives et de l’addiction
Conscientisation des jeunes que la consommation n’est pas sans risque
Conscientisation des jeunes à la problématique de l’addiction
Visibilisation du réseau de professionnel de proximité
Présentation et mise en lien avec des personnes ressources

Contact:

REPER

026 322 40 00

projets@reper-fr.ch

Prix:

Intervention à charge de l'école à raison de