Faits marquants et chiffres clés (S2)

Le concept cadre cantonal pour l’assurance et le développement de la qualité dans le degré secondaire 2 sert d’orientation et de compréhension commune. Il s’appuie sur les instruments de qualité existants, les complète et les systématise en distinguant les trois niveaux suivants : enseignement, école et système éducatif. Des objectifs, des indicateurs et des instruments sont définis pour ces niveaux. Un instrument important d’accompagnement du personnel est également introduit avec le projet cantonal ODE (Conduite, par Objectifs, du Développement et de l’Evaluation). Le concept cadre est mis en œuvre sous la forme de concepts de qualité scolaire, qui présentent le profil et les particularités de chaque école. Les concepts de qualité des écoles sont appliqués depuis l’année scolaire 2023/24.  Les rapports sur la qualité de chaque école sont discutés annuellement avec le S2. L’Ecole de culture générale de Fribourg a été la première école du secondaire 2 à effectuer une évaluation par les pairs avec une école de culture générale d’un autre canton (Bâle-Campagne en l’occurrence).

Dans les écoles du secondaire 2 fribourgeoises, le concept BYOD (les élèves apportent leur propre ordinateur en classe) a été introduit dans les classes de première année au cours de l’année scolaire 2022/23. Toutes les classes, à l’exception des classes terminales, l’utilisent donc désormais. Le projet continuera à être observé et accompagné. L’encouragement de la formation continue du personnel enseignant reste une priorité des directions d’école, afin que les formes d’enseignement numériques déploient tout leur potentiel. La formation continue met l’accent sur l’intelligence artificielle. Celle-ci est entrée dans le quotidien de l’école notamment sous la forme de « chatbots » génératifs et de programmes de traduction. Afin de soutenir l’intégration de l’IA dans les écoles du secondaire 2 fribourgeoises, le S2 a émis des consignes. Une utilisation éthique, sécurisée et efficace de ces technologies doit être garantie.

Maturité gymnasiale

La Conférence des directrices et directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) et le Conseil fédéral ont lancé le projet « Evolution de la maturité gymnasiale » (EVMG) afin de mettre en œuvre les innovations nécessaires dans la formation gymnasiale. Le nouveau règlement de reconnaissance de la maturité a été adopté le 22 juin 2023 et le nouveau plan d’études cadre pour les écoles de maturité gymnasiale en juin 2024. La mise en œuvre se fait dans le canton de Fribourg dans le cadre du projet Matu2027. Les objectifs de développement suivants sont mis en avant : maintien et renforcement de la formation disciplinaire de qualité, renforcement des compétences transversales et des thèmes transversaux ainsi que renforcement du bilinguisme. Un large processus participatif est mis en place durant l’année scolaire 2024/25 afin d’élaborer les bases qui se traduiront par une nouvelle grille horaire, de nouveaux plans d’études cantonaux et un règlement sur la formation gymnasiale révisé, d’ici à l'introduction des nouveautés pour l’année scolaire 2027/28.  

Ecole de commerce à plein temps

La nouvelle ordonnance fédérale et le nouveau plan de formation d’employé-e de commerce CFC sont entrés en vigueur lors de la rentrée scolaire 2023/24.

La première année scolaire selon ces nouvelles bases légales s’est bien déroulée.

Les connaissances professionnelles sont désormais enseignées sous la forme de compétences opérationnelles. L’objectif est d’apprendre aux élèves à gérer les situations courantes de la vie professionnelle.

La structure des études dans les écoles de commerce à plein temps reste la même. Les élèves suivent trois ans de formation en école avant d’effectuer un stage d’un an en entreprise. Cette filière leur permet d’obtenir un CFC et une maturité professionnelle.

Les différentes offres d’immersion comptent au total 1068 élèves (y compris les élèves fribourgeois du GYB) qui suivent un programme bilingue. La session 2024 a vu la remise de 197 certificats de maturité gymnasiale (dont 101 avec mention « bilingue plus »), 6 certificats ECG et 12 certificats de maturité spécialisée portant la mention bilingue.

Au gymnase, 32,14 % des élèves de première année suivent une des voies d’enseignement bilingue en 2024/25. Globalement, 26,60 % des gymnasiens et des gymnasiennes suivent une formation bilingue durant cette année scolaire.

En outre, 30 élèves suivent une formation bilingue à l’ECGF et 6 à l’école de commerce du Collège de Gambach.

La maturité gymnasiale bilingue avec l’italien a été introduite dans les gymnases fribourgeois durant l’année scolaire 2023/24. Le premier échange avec le canton du Tessin se concrétise durant l’année scolaire 2024/25 : deux élèves fribourgeois effectuent leur troisième année dans un gymnase tessinois. Parallèlement, trois élèves du canton du Tessin fréquentent un collège fribourgeois.

Le Collège Sainte-Croix, agrandi et rénové, a été inauguré le samedi 7 octobre 2023. Les derniers travaux de réaménagement de la « Villa Gallia » ont eu lieu en 2024 et les élèves bénéficient désormais de nouvelles salles d’arts visuels au dernier étage de ce bâtiment. Ces espaces, magnifiquement restaurés, offrent un cadre unique et inspirant, alliant modernité et préservation du patrimoine. Les élèves disposent désormais de lieux dédiés à leur créativité, dans un édifice de caractère.